剧情简介
每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”，坐在讲台旁边，逃课上网吧，顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”，校长想剥夺他们上公开课的权利。然而，在另一方面，他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”，在得知自班和隔壁班打起来的时候，他会毫不犹豫地冲锋在前；闯祸之后，他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环，普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生，他不是学习最好的，但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式，表达了对唯成绩论的批判与反思。石川也赞同“修电影不是修文物”的观点，他表示：“修复文物时不会改变文物的原貌，真的叫修旧如旧。但是修复电影，我们不会改变原件，只是修复原件的副本。所以它在传播学上，它的用途，它为了满足现代观众的消费需求，这样的多声道或者加入一些新的元素，我觉得这是允许的。”
猜你喜欢
周榜单