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【家教课堂】如何帮助孩子找到学习动力(连载4)

时间:2014-01-14 14:33来源:未知 作者:liufeng 点击:
孩子的学习动力----爱心、责任心 教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。 蒙田 我生平最受用的两句话,一是责任心,二是趣味。 -----梁启超 情景再现 前几天,李惠给明阳和明月测试了学习潜能,发现明月确实有很多的学习方法和学

孩子的学习动力----爱心、责任心

 

教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。

 ——蒙田 

我生平最受用的两句话,一是责任心,二是趣味。 -----梁启超

情景再现

        前几天,李惠给明阳和明月测试了学习潜能,发现明月确实有很多的学习方法和学习策略需要调整,明月也因此又恢复了学习的信心,这让李惠很高兴。不过明阳的测试中显示出了他的学习动机很弱,换句话说,他根本缺乏学习动力。于是李惠想要和明阳谈谈学习的重要性。

       “明阳,你知道只有学习好才能考上好大学,才能有好工作,将来成家立业都要学习好。”

       “妈,谁说将来什么都要学习好,有的是成功人士大字不识几个呢。我听您的话学习就是了,虽然我挺讨厌学习,但是我已经乖乖学习了。”

       李惠发现本来是想激发孩子学习动力,谁知孩子一句话就把自己噎得够呛。

       “好,看来我们是各执一词。我认为应该好好学习,你认为学习是应付我和你妈,不学习也一样。那我们就来个家庭辩论赛如何?”刘宏伟看见老婆败下阵来,就给明阳下了挑战书。

       “好啊,谁怕谁!你和妈一组,我和明月一组。明月怎么样,咱兄妹俩个合作一把。”明阳当时就来了精神头。

       “虽然我知道要好好学习,但是我也不热爱学习。就加我一个。”明月点点头答应了。

       “万岁,看我们兄妹双剑合璧,杀你们个片甲不留。”有了明月助阵,明阳更加有恃无恐了。

       “没见你写作文时有这么多成语,那咱们就定在这个周末,晚饭后,如何?”刘宏伟说。

       “君子一言驷马难追。爷爷奶奶既是嘉宾也是裁判。”明阳豪情万丈。

       “你啊,学习有这个一半的劲头就好了。”李惠摇摇头笑着说。

       这几天明阳和明月写完作业,就嘀嘀咕咕的,有时还和爷爷碰碰头。等到了周六那天,兄妹俩个竟然拿着资料上场。而李惠和刘宏伟显然准备不足,想着只要拿经验和现实就可以说服他们,把家庭辩论赛想象成了家庭讨论。

       “呦,有备而来啊。”刘宏伟调侃着。

       “那是,这是倾听我们声音的时刻,我们当然要改变你们的老旧观念。”明阳显得胸有成竹。

       “好,辩论开始。现在先请正方辩友陈述,时间3分钟。”随着爷爷话语,李惠和刘宏伟互相有点尴尬地望着对方,他们显然没有想到如此正规。李惠用脚踢了刘宏伟一下,刘宏伟被迫站了起来。

       “嗯,我方认为学习是非常重要和必要的。尤其对于对方辩友来说,现在的你们学习是唯一而且重要的任务。因为随着时代的发展,越来越需要人才,目前大学已经相当普及。所以对于对方辩友来说不是是否有必要学习的问题,而是到底要学到本科还是硕士或者博士的问题。”

       “老公,你太有才了。”李惠和刘宏伟开玩笑的说。

       “首先,正方辩友没有用够他的3分钟,而仅仅用了不足一分钟,我方辩友认为对方辩友对这场辩论准备不足或者态度不够端正,提请裁判爷爷注意。”没有想到,刘宏伟刚坐下,明月就站起来说了上面那番话。

       爷爷奶奶频频点头。

       李惠不禁又白了老公一眼。“平常废话挺多,今天怎么这么言简意赅了。”

       刘宏伟不好意思地笑笑。“别着急,一会有他们好瞧。”

       “下面请反方发言,时间3分钟。”爷爷大声说。

       “我方认为第一,目前国家教育还有很多不足之处。比如一直在提倡减负,但是越减越累,这不利于我们青少年的健康成长。不但心理健康谈不上,就连身体健康也大不如以前了。例如日本少年的高度已经超过了同龄我们的高度,这在以前是不可能的。”

       奶奶听了直摇头,“是吗?咱们竟然个头比他们还低了。我就说不能让孩子光傻学习吧。”

       明阳听了,更加得意的大声念到。“同时只拿分数说话,是非常片面的、局限的。钱学森老爷爷就说过我们现在的创新和想象力是非常令人担忧的。他当时可是和温家宝总理说的哦。最有利的证明就是咱们现在都没有什么人得过诺贝尔奖。即使抛开中国教育,在世界上,也不是学习好,学术成就就高。例如,爱因斯坦年轻的时候整日空想。他在中学时代甚至连许多测验都没有及格,然而却成了他那个时代最伟大的科学家。邱吉尔的学校作业做得很差,他说话结结巴巴并且口齿不清,然而他却成了他那个世纪最伟大的领袖和演说家。爱迪生在学校中提了很多问题被老师认为是废话的问题,所以他的老师认为他是个糊涂蛋。他仅仅受了三个月的正式教育之后,他的母亲就把他带出了学校。而他却成了发明王。可见学校的学习从学术的角度是没有什么大发展的。”

       刘宏伟也点点头说,“关于钱学森老先生的那篇话我是在报纸上读过的。”结果又遭了李惠一个大大白眼。

       “关于对方辩友一直谈论的好好学习,将来有个好工作。这个主要的学习理由,根据我和明月对我们班级的调研。发现一般父母学习好的,要么是公务员要么是白领,总之是给人家打工的。至于白领打工的老板都是学习不好的,甚至是初中没有毕业的。因此,要想成为一个老板,学习好绝对不是必要条件,甚至是一个不必要的条件。别说学习好只能给人打工了,现在新闻到处说大学生就业难,甚至有零月薪出现。所以好好学习,大学毕业也许连工作都找不到。根据以上三点,我方认为学习并不像是对方所说是唯一重要的,而学习好将来生活好这个理论也并不成立。谢谢!”

       “好,想不到你们俩个还能看到一些社会问题,爸爸小看你们了。”刘宏伟边鼓掌边笑着说。

       “你不是说,肯定能把他们说服吗?”李惠没好气的问刘宏伟。

       “呵呵,虽然他们有些事情看得还很片面,但是他们说的也都是一些事实啊。我高中同学小杨子,学习不好还很调皮,现在是个大老板。我们班同学属他有钱。”

       “看来爸爸已经成为我方辩友了,妈妈还有什么说的吗?我们是不是已经不用再进行辩论了。”明月看着李惠说。

       “啊,我可没有当叛徒。”刘宏伟嚷嚷着。

       “我申请辩论延期,下周的今天继续进行。今天我方确实准备不足。”李惠边看着爷爷说,边在下面又踹了刘宏伟一脚。

       “对对对,申请延期。”刘宏伟赶紧附和道。

       “好吧,我宣布第一回合,明阳、明月胜。辩论决赛改在下周六举行。”

       “万岁,我们赢了。明月你的稿子写得非常清晰,再加上我朗诵时的气势,咱俩就是那个珠联璧合、天下无敌。”明阳大喊。

       “别瞎用成语,下周“敌人”还要反攻呢。”明月笑着说。

       “明月这些都是你写的?”李惠不相信地问。

       “我和明阳一起讨论,我整理的。怎么了?”

       “没什么,没什么。我就说那个臭小子没有这么严谨的思路。”刘宏伟拽着李惠离开。

        回到卧室,李惠一副深受打击的模样。她没有想到明月也会有这样的想法。而且孩子们说的又有些道理,她很担心这场辩论的失败,让孩子们更加变本加厉的不学习了。

       刘宏伟看问题倒是乐观许多。“孩子妈,别担心了。咱们孩子不会因此就不学习的。孩子们有自己的想法倒是件好事情,而且从中我们不难发现明月考试失利,除了学习策略和技巧的问题,恐怕他们兄妹俩对于学习动机都有问题。现在发现总比将来发现好。我们当前最关键的是不能再拿老论调来说服他们,事实上也根本没有用,哪些老论调估计连咱们自己都说服不了了。倒是我们要好好考虑一下,孩子们到底为什么学习,才能给他们一个正向的引导了。”

       “很有道理,辩论还没有结束,我可不能先败下阵来。咱俩要好好讨论和分工了。”李惠拍拍自己的脸,给自己加油。

       这个晚上,李惠两口子房间的灯亮到很晚。

(责任编辑:liufeng) 
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